PURWOKERTO – Membangun generasi yang cerdas, sehat, dan berkarakter tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga memerlukan peran aktif keluarga.
Berangkat dari semangat tersebut, SRAMBI PAUD Center menggelar kegiatan Parenting bagi orang tua dan wali murid di Aula SRAMBI PAUD Center, Jalan Kesatrian No. 58, Sokanegara, Purwokerto Timur, menjelang dimulainya Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS).
Kegiatan ini menjadi ruang kolaborasi antara sekolah dan keluarga untuk menyamakan visi dalam mendampingi tumbuh kembang anak pada usia 0–6 tahun, yang dikenal sebagai golden age atau masa emas perkembangan.
Pada periode inilah fondasi kecerdasan, karakter, serta kemampuan sosial dan emosional anak dibentuk secara optimal.
Dalam sesi pertama, peserta mendapatkan materi bertajuk “Gizi Jadi Penentu Kualitas Otak Anak” yang disampaikan oleh Afina Rachma Sulistyaning, S.Gz., M.Sc., Dietisien.
Ia menjelaskan bahwa sekitar 80 persen perkembangan otak terjadi pada usia 0–6 tahun, dimulai sejak masa konsepsi atau 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) hingga anak memasuki usia sekolah.
“Periode ini merupakan jendela emas pembentukan jaringan dan sinaps otak. Setiap detik, jutaan sambungan saraf terbentuk sehingga kualitas asupan gizi akan sangat menentukan kemampuan belajar, berpikir, berbahasa, hingga perkembangan motorik anak,” jelas Afina.
Ia menegaskan bahwa pemenuhan nutrisi bukan sekadar untuk menunjang pertumbuhan fisik, tetapi juga menjadi investasi jangka panjang bagi kualitas kecerdasan anak.
“Apa yang dikonsumsi anak hari ini akan menjadi fondasi cara berpikir, belajar, dan berkembang di masa depan,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala Sekolah SRAMBI PAUD Center, Tanti Tri Hastuti, S.TP., M.Pd., menyampaikan materi bertema “Attachment dan Regulasi Diri: Bekal Anak Menjadi Mandiri di Sekolah.”
Dalam paparannya, Tanti menekankan pentingnya ikatan emosional yang hangat antara orang tua dan anak sebagai bekal utama dalam membangun kesiapan belajar.
Menurutnya, anak yang tumbuh dalam lingkungan penuh kasih sayang dan rasa aman akan lebih percaya diri, mudah beradaptasi, bertanggung jawab, serta memiliki kesiapan emosional yang lebih baik saat memasuki dunia sekolah.
“Ketika anak merasa dicintai, dihargai, dan dipahami di rumah, mereka akan datang ke sekolah dengan rasa aman. Kondisi ini menjadi modal penting bagi tumbuhnya kemandirian, keberanian mencoba hal baru, dan kemampuan menerima pembelajaran secara optimal,” tutur Tanti.
Ia juga menjelaskan bahwa regulasi diri, yakni kemampuan anak mengelola emosi, perilaku, dan respons terhadap lingkungan, merupakan keterampilan penting yang tidak muncul secara instan, melainkan dibangun melalui pola asuh yang responsif, konsisten, dan penuh kedekatan emosional.
Kegiatan ditutup dengan sesi diskusi interaktif yang memberikan kesempatan kepada para orang tua untuk berkonsultasi langsung mengenai berbagai tantangan pengasuhan anak usia dini.
Melalui agenda parenting ini, SRAMBI PAUD Center berharap terbangun sinergi yang semakin kuat antara rumah dan sekolah dalam mendampingi setiap tahapan tumbuh kembang anak.
Kolaborasi yang harmonis antara pola asuh yang hangat, pemenuhan gizi yang berkualitas, serta lingkungan belajar yang positif diyakini menjadi fondasi utama dalam mencetak generasi yang sehat, cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan. (trs)
